Stakeholders y responsabilidad social universitaria en la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
DOI:
https://doi.org/10.29105/pgc8.16-10Palabras clave:
Responsabilidad social, stakeholders, universidadResumen
El objetivo de la investigación fue identificar la percepción de los Stakeholders internos y externos respecto a la responsabilidad social universitaria que cumple la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco (UNSAAC). Con tal propósito, se efectuó una investigación básica, cualitativa, descriptiva y no experimental, con una muestra probabilística de 211 de Stakeholders internos y una muestra no probabilística de 49 representantes de stakeholder externos. Se aplicaron las técnicas de encuesta y entrevista. Los resultados evidenciaron que la mayor parte de los Stakeholders internos perciben que la responsabilidad social universitaria de la entidad es medianamente aceptable en los cuatro ejes de la responsabilidad social (gestión, formación, cognición y participación social), en cambio, una parte importante de los Stakeholders externos perciben que la universidad se encuentra desvinculada de las organizaciones de su entorno local y regional, especialmente en los aspectos de gestión e investigación, no obstante consideran que la universidad es una organización potencialmente aliada a sus actividades institucionales.
Descargas
Citas
Aldeanueva, I. (2013). Los grupos de interés en el ámbito de la responsabilidad social universitaria: un enfoque teórico. Anuario Jurídico y Económico Escurialense(XLVI), 235-254. Obtenido de http://www.rcumariacristina.net:8080/ojs/index.php/AJEE/article/view/154/135
Fernandez, C., Delpiano, C., & De Ferari, J. (2006). Universidad Construye País, Una Manera de Ser Universidad (Corporación Participa ed.). Santiago, Chile: Gráfica Funny. Obtenido de https://www.scribd.com/document/273088279/Univ-Construye-Pais-Completo-y-Final-2006
Fernandez, J., & Bajo, A. (Julio-diciembre de 2012). La Teoría del Stakeholder o de los grupos de interés pieza clave de la RSE, del éxito empresarial y de la sostenibilidad. Revista Internacional de Investigación en Comunicación, Vol 6(Nº 6), 130-143. doi:DOI: 10.7263/ADR.RSC.006.07 DOI: https://doi.org/10.7263/ADR.RSC.006.07
Gaete Quezada, R. (2011). Responsabilidad Social Universitaria: Una nueva mirada a la relación de la Universidad con la sociedad desde la perspectiva de las partes interesadas. Un estudio de caso. Tesis Doctoral , Facultad de Educación y Trabajo Social, Universidad de Valladolid, Valladolid, España. Obtenido de https://uvadoc.uva.es/bitstream/handle/10324/923/TESIS148-120417.pdf;jsessionid=6D8D557DAC859A2E856BBAE87AD91428?sequence=1
Gaete Quezada, R. (2015). La Responsabilidad Social Universitaria desde la Perspectiva de las Partes Interesadas: un Estudio de Caso. (I. d. Educación, Ed.) Revista Electrónica: Actualidades Investigativas en Educación, 15(1), 1-29. DOI: https://doi.org/10.15517/aie.v15i1.17729
Gaete, R. (2012). Gobierno universitario pluralista: Una propuesta de análisis desde la Teoría de los Stakeholders. RUSC: Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, Vol. 9(2), 115-129. Recuperado el 28 de 11 de 2019, de http://rusc.uoc.edu/ojs/index.php/rusc/article/view/v9n2-gaete/v9n2-gaete
Gomez Vasquez, L., Alvarado Naveira, Y., & Pujols Bernabel, A. (2018). Practicando la Responsabilidad Social Universitaria en el Caribe. Puerto Rico: Scielo.
Gomez, M. (2011). La Iniciativa universitaria en torno al concepto de Responsabilidad Social ( Universidad Autonoma de Barcelona). Tesis para optar al grado de Maestro en Administración de Negocios Internacionales en la Universidad Autónoma de México., México.
Kehm, B. (2012). La nueva gobernanza de los sistemas universitarios (1ra. ed.). (M. Casals, Trad.) Barcelona, España: Octaedro - ICE.
Ley 30220. (2014). Ley Universitaria. Perú.
PUCP-DARS. (2019). La Responsabilidad Social Universitaria en la Pontitifica Universidad Católica del Perú. (D. A. Perú, Ed.) Lima, Perú: Dirección Académica de Responsabilidad Social-PUCP. Obtenido de http://cdn01.pucp.education/dars/uploads/2019/07/10145640/libro-rsu-pucp-final-1007.pdf
UNESCO. (1998). Conferencia Mundial sobre la Educación Superior: La Educación Superior en el Siglo XXI, Visión y Acción. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Paris: Unesco.
Universidad Autónoma de Nuevo León . (2014). Modelo de Responsabilidad Social Universitaria de la Universiad Autónoma de Nuevo León. Universidad Autónoma de Nuevo León, Nuevo León. Recuperado el 28 de 11 de 2019, de http://responsabilidadsocial.uanl.mx/wp-content/uploads/2015/07/Modelo-RSU-UANL-2014.pdf
URSULA. (2019). El Modelo Ursula de Responsabilidad Social Universitaria; Estrategias, Herramientas e Indicadores. Recuperado el 6 de 1 de 2020, de Unionursula.org: http://unionursula.org/wp-content/uploads/2019/12/ursula-modelo-responsabilidad-social-universitaria-rsu.pdf
Vallaeys, F. (2013). La Responsabilidad Social Universitaria, ¿cómo entenderla para quererla practicarla? Recuperado el 27 de setiembre de 2019, de file:///C:/Users/Cliente/Downloads/4768-10574-1-PB%20(1).pdf
Vallaeys, F., De la Cruz, C., & Sasia, P. (2009). Responsabilidad Social Universitaria: Manual de Primeros Pasos (1ra. ed.). México: Mc Graw Hill, BID.
Valverde, J., Beita, W., Bermudez, J., Pino, G., Rodriguez, G., & Sanchez, R. (2011). Gestión de la Responsabilidad Social Universitaria: Dimensiones y estudio de caso (1ra. ed.). (T. e. Escuela de Relaciones Internacionales: Progrma Comercio, Ed.) Costa Rica: Dínamo Innovador.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2022 Ana María Venero Vásquez, Victoria Puente de la Vega Aparicio
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional.
